CHESS · 4 LEVELS

棋,是思考的
练习场。

从认识棋盘,到独立复盘一局棋。孩子在这里练习观察、判断、取舍与承担结果,也把这种思考方式带回学习与生活。

6 人小班满班
4 阶成长路径
0 基础可入学
每周主题复盘
01

WHAT CHESS TRAINS

棋盘很小,
练的是很大的能力。

一局棋里,孩子要观察、判断、承担结果,再从头来过。这些能力,补课补不来,只能在真实的思考与胜负里慢慢长出来。

看:先看威胁

落子前先看对方想做什么。观察不是随便看看,而是带着问题找线索。

选:没有白拿的棋

每一步都有代价。孩子在取舍里练习判断,也练习为自己的选择负责。

复盘:输了也要知道为什么

把棋局重新看一遍,找到关键一步。抗挫不是硬扛,而是知道下一步怎么试。

02

THE PATH

四个阶段,
不急着跳级。

入学前我们会做一次简单测评,了解孩子的年龄、专注时长与已有基础,再建议起点。阶段之间可以调整,孩子的节奏比进度表更重要。

Level 01 · Foundation 5–7 岁

启蒙 · 第一次坐稳一盘棋

从认识棋盘和棋子开始,把规则变成孩子听得懂的小故事。先喜欢,再谈进步。

  • 棋盘、六种棋子与基本规则
  • 走棋礼仪与对弈习惯
  • 一步杀与基础战术
  • 独立完成第一盘完整对局
建议 24 课时 · 6 人班咨询班型
Level 02 · Develop 7–9 岁

进阶 · 从会下,到会想

开始建立“先观察、再判断、后落子”的顺序。战术不再靠运气,开局也不再只背第一步。

  • 击双、牵制、闪击等战术主题
  • 开局三原则与常见开局
  • 基础残局与王兵技术
  • 记谱、复盘与自我检查
建议 32 课时 · 6 人班咨询班型
Level 03 · Compete 8–12 岁

竞赛 · 把训练带进赛场

从课堂走向真实比赛。学习在时间压力下做决定,也学习输了之后,如何把棋局重新看一遍。

  • 个人开局体系与赛前准备
  • 候选着、计算与局面评估
  • 比赛规则、计时与心理调节
  • 赛后复盘与下一阶段计划
需测评 · 小班 / 小组预约测评
Level 04 · Personal 9–12 岁

精英 · 一对一,针对瓶颈

为有明确目标的棋手定制训练。不是多上课,而是把有限的时间用在真正的短板上。

  • 个人开局库与对手准备
  • 残局专项与计算训练
  • 赛事陪练与现场复盘
  • 阶段数据分析与训练计划
1 对 1 · 按阶段评估咨询方案

棋课,
不只发生在棋盘上。

和文连在一起:下完一盘,用自己的话写一段棋局小结,说清“我为什么走这一步”。表达会逼着孩子把思路整理清楚。

和码连在一起:把棋盘规则设计成一个小游戏,孩子会发现:规则写得越清楚,程序越容易实现。棋与代码,在“规则”这里相遇。

文 · 棋局小结 棋 · 复盘判断 码 · 规则实现
03

WEEKLY RHYTHM

棋力,
长在课堂之外。

每周一次课远远不够。我们把练习拆成很小的动作,放进日常:每天十分钟,比周末突击三小时更有用。

频率内容时长说明
每日每日一题10 分钟一道战术或残局题,保持“看棋”的手感。
每周主题棋课60–90 分钟新概念讲解 + 练习 + 实战对弈 + 复盘。
每周家庭练习15 分钟按老师布置的小任务完成,不额外加量。
每两周实战对弈45 分钟课堂内或线上约棋,重点在完整下完一盘。
每月成长复盘30 分钟回看当月棋局,设定下一个月的小目标。

以上为参考节奏,实际安排以校区课表与孩子年龄为准。我们不建议用大量刷题替代真实对弈。

04

THE PLAY ROOM

安静下来,
才能看见棋盘。

棋桌、棋钟、吊灯和一整面棋谱墙。对弈时保持安静,复盘时可以大声说出自己的想法。

看看我们的空间
国际象棋对弈区:棋盘、棋钟、吊灯与棋谱墙
对弈区 Play room
05

COMPETITION, WITH CARE

比赛是经历,
不是标签。

我们会根据孩子的年龄、棋力与意愿建议赛事,不把“拿奖”当作唯一目标。赛前一起准备,赛后一起复盘,输赢都算数。

01 Class

课堂对弈

从熟悉的环境开始,练习完整下完一盘棋,学会记谱、计时和握手。

02 Friendship

交流赛

和同龄棋手过招,感受不同风格。重点不是名次,而是见识更多下法。

03 Official

等级赛

在适合的年龄与组别报名,熟悉正式比赛流程、裁判规则与时间管理。

04 Review

赛后复盘

把比赛棋谱带回来,一起找关键局面。下一次,带着更清楚的方法上场。

具体赛事与报名安排以主办方当年通知为准;我们会提前与家长沟通时间、地点与费用。

06

CHESS FAQ

关于棋课,
你可能还想知道。

没有“标准答案”的孩子,也没有“标准进度”的课程。先聊聊孩子的情况,再决定从哪里开始。

预约入学测评
需要自己准备棋盘和棋子吗?

课堂会提供标准棋盘与棋子。初学阶段不需要额外购买;如果孩子想在家练习,我们会在合适的阶段建议尺寸与类型,不推荐一上来就买昂贵的比赛棋具。

家长可以旁听吗?

首次到访可以短暂了解课堂。正式上课时建议家长不进入教室,让孩子独立进入学习状态;课后老师会同步当天内容与观察。

孩子进步慢怎么办?

棋力增长不是线性的,平台期很正常。我们会先看是理解、练习量、专注时长还是比赛经验的问题,再调整训练重点,而不是简单加课。

课后会布置很多作业吗?

不会。通常是每天一道题或一个很小的练习,控制在十分钟左右。我们更希望孩子保持对棋的兴趣,而不是把下棋变成另一项需要打卡的任务。

可以只上棋课,不参加文智伴学吗?

可以。国际象棋、少儿编程、文智伴学是三条独立的成长线,也可以组合。只上棋课的孩子,按课表到校即可。

START FROM HERE

先来下一盘,
看看他喜不喜欢。

一次到访,一次简单测评,一节课的真实体验。我们会告诉你孩子适合从哪里开始,也会诚实地说:也许现在还不是最好的时机。

Good to know

6 人小班 · 分龄分阶

预约后,课程顾问会在一个工作日内联系你,确认孩子年龄、基础与可到访时间。